jueves, 27 de octubre de 2016

9. El Globo Come Confeti



Título: El Globo come confeti

Objetivo:

Introducir el concepto de cargas positivas y negativas por la electricidad estàtica

Materiales:

Un plato desechable
Un globo
Confeti

Pregunta Problema:

¿Por qué se pega el confeti al globo?

Proceso:

Primero sse infla el globo, luego, se pone un poco de confeti en el plato desechable. Posteriormente, se  debe frotar el globo sobre una superficie de lana o sobre el cabello para acercar el globo inflado sobre el plato de confeti.


Explicación:

Cuando se frota un objeto, este se recarga de electricidad estática, lo que quiere decir que se llena de carga negativa o positiva. Las cargas positivas atraen a las negativas y viceversa, es la razón por la cual el globo al estar cargado positiva o negativamente, atrae otro objeto contrario; por otro lado, si las cargas son iguales, estas se repelen.

Fuente:

  El Globo que como Confeti [Video] Recuperado de:  https://www.youtube.com/watch?v=5d6hevz2cDg

8. Fluido No Newtoniano

 Título: Fluido No Newtoniano

Objetivo: 

Explicar lo que es un fluido no newtoniano  

Materiales:

120 gramos de Maicena
Un vaso pequeño con agua
Un recipiente de plástico mediano

Pregunta Problema:

 ¿Sabias que hay ciertos fluidos que pueden ser liquidos o solidos dependiendo de la presión que se ejerza sobre el mismo?

Proceso:

Primero, se echa toda la maicena en el recipiente, después, se va vertiendo el agua poco a poco, mientras se va mezclando con movimientos suaves hasta que se disuelva toda el agua.


Explicación:

Un fluido no newtoniano es aquél cuya viscosidad no es definida, por lo cual da la apariencia de ser un líquido que fluye cuando está en reposo y ser sólido cuando se le ejerce una presión. En primer lugar, al ser una mezcla hecha con agua, las partículas y moléculas de agua, quedan en reposo en la superficie simulando un estado de la materia líquido. Pero cuando a esta mezcla se le aplica un poco de presión, fuerza o tensión se convierte en un sólido, debido a que las partículas y moléculas de harina o maicena son las que están actuando en ese momento absorbiendo de esta forma las partículas de agua y haciendo que aumente la viscosidad de la mezcla simulando un estado sólido.

Fuente:

Fluido no Newtoniano: ¿Líquido o solido? Experimentos caseros para niños [Video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=iit-AKT83ck

7. Lluvia De Color

Título: Lluvia de color

Objetivo:

Explicar la formación de las nubes y como cae la lluvia a través de estas. 

Materiales:

Vaso
Espuma de afeitar
Tinta vegetal
Agua

Pregunta Problema: 

¿Por qué creen que las gotas de colorante caen a través de la espuma hasta el agua ?

Proceso:

En un vaso agregamos agua un poco más arriba de la mitad. Luego, colocamos espuma de afeitar sobre el agua para formar la nube. Agregamos colorante vegetal encima de la espuma de afeitar y esperamos que esta se disuelva hasta formar una lluvia de colores.
                             

Explicación:

Esta  formación de nube que evidenciamos en el experimento  se llama cúmulos  que son nubes con desarrollo vertical y bordes bien definidos, al agregarle tinta vegetal las nubes se colorean y dejan escapar el color en el agua clara, al ver esta reacción estamos hablando de precipitación y condensación.

Fuente:

  Nuestro Mundo Creativo [Web] Recuperado de: http://carolinallinas.com/2013/04/experimento-de-nubes-en-un-vaso.html 

6. Sparky Explosión



Título: Sparky Explosiòn

Objetivo: 

Explicar el origen del mundo a través de la réplica de una explosión.

Materiales:
- Bicarbonato de sodio
- Colorante vegetal
- Recipiente para el experimento
- Escarcha
- Vinagre
- Sal o azúcar opcional

Pregunta Problema:

¿Qué puede ocurrir al mezclar vinagre y bicarbonato de sodio?

Procedimiento:

En primer lugar, se debe ccolocar el vaso sobre el plato, enseguida  añadir  de 2 a 3 cucharadas de bicarbonato de sodio en el fondo del vaso. Posteriormente, se debe agregar de 6 a 7 gotas de colorante para alimentos y una cucharadita de escarcha, rápidamente vierta 1/2 taza de vinagre, y Tenga cuidado con la explosión.
Por último, se puede repetir el mismo procedimiento pero agregando la sal/ azúcar. Se puede realizar preguntas para generar curiosidad ¿La azúcar también explotará? ¿La sal modifica la reacción?

Explicación:

En el experimento podemos observar que el bicarbonato de sodio y vinagre reaccionan para hacer la explosión. Se debe entender que el bicarbonato de sodio es una base y vinagre es un ácido, al mezclarse los ácidos y bases se produce una reacción química.

Fuente:

Experimentos para niños. (2016). Experimento Científico: Brillante Explosión! [Online] Recuperado de: http://www.xn--experimentosparanios-l7b.org/experimento-cientifico-brillante-explosion/

miércoles, 26 de octubre de 2016

5. Escarcha Que Huye



Título: Escarcha que huye

Objetivo: 

 Explicar lo que es la tensión superficial del agua

Materiales:

-          Agua
-          Escarcha
-          Un plato hondo
-          Jabón liquido 

       Pregunta problema:  

¿Por qué la escarcha se mueve hacia los lados

Procedimiento:

Primero, se vierte agua en el plato hondo de tal manera que quede cubierto el fondo. Enseguida, se espolvorea un poco de escarcha sobre la superficie del agua y finalmente se introducirá un dedo untado con jabón justo en el centro del plato. De esta manera, se observará como la escarcha se mueve hacia los lados.

Explicación:

Las moléculas de agua forman uniones, aunque sean cortas y poco intensas, con otras moléculas de agua. Estas uniones son especialmente estrechas en la superficie del
agua, formando una capa donde la escarcha se apoya (Tensión superficial). El jabón está diseñado para romper esas uniones, es un surfactante, que baja la fuerza de las uniones y la tensión del agua.
Las moléculas largas y estrechas del jabón logran escurrirse a través de los líquidos, separando lo que sea que esté en su camino. Es así como consiguen la limpieza, separando moléculas fuertemente unidas y permitiendo que el agua las arrastre.
Cuando el jabón toca una parte del agua, rompe la atracción que una molécula tiene sobre la siguiente molécula. Sin esa piel sobre la cual sostenerse, algo de la escarcha se hunde hasta el fondo. El resto se mueve hacia los lados, pero no por capacidad propia. No todas las moléculas de agua han sido separadas por el jabón, solo algunas y el resto está apartándose hacia los lados, llevándose consigo la escarcha.
 

Fuente: 

Experimentos Caseros. La pimienta que huye [Web]. Recuperado de: http://www.experimentoscaseros.info/2014/03/la-pimienta-que-huye.html