jueves, 3 de noviembre de 2016

25. Submarino Cartesiano

Título: Submarino  Cartesiano

Objetivo:

Enseñar el concepto de flotabilidad por medio de un experimento.

Materiales:

-Botella plástica
-Un vaso
-Colorante
-Gotero de vidrio o plástico
-Agua.

Pregunta Problema:

¿Por qué un submarino puede emerger y sumergirse en el agua con facilidad?

Procedimiento:

Primero, se llena la botella de agua completamente. Luego en el vaso se agrega agua con colorante y con el gotero se toma agua con colorante, que no supere la mitad de este, se introduce el gotero en la botella y luego se tapa. Finalmente, se debe apretar la botella con nuestras manos.

Explicación:

Las leyes de flotabilidad explican claramente los movimientos del buzo cartesiano. El frasquito flota porque su peso, más el peso del agua y el aire que contiene, desplaza un volumen de agua de igual peso que el suyo. Al presionar la membrana, esa presión se transmite a través del líquido en todas direcciones y con la misma intensidad, forzando a entrar el agua en el flotador y comprimiendo el aire que contiene. Cuando la presión cesa, el aire comprimido dentro del frasquito empuja hacia afuera parte del agua, lo que aligera al “buzo” y lo hace ascender.

Fuente:

Ciencia fácil (S.F.) Buzo Cartesiano [Web] Recuperado de: http://www.cienciafacil.com/BuzoCartesiano.html

24. Slime

Título: Slime

Objetivo:

Explicar el cambio del estado del agua de líquido a coloidal

Materiales:

- un vaso
- Agua
-Pegante blanco
- Un recipiente
- colorante
- Una cuchara
- Bórax (se puede encontrar en farmacias)

Pregunta Problema:

¿Cómo puede cambiar el estado de la materia de líquido a coloidal?

Procedimiento:

Lo primero es llenar un vaso hasta la mitad con agua, se agrega una cucharadita de bórax y se debe revolver. Luego, se pone el pegante en un recipiente y se agregan dos o tres gotas de colorante se mezclan y después se agrega el agua con bórax sin parar de mezclar, hasta obtener una masa pegajosa.


Explicación:

Se espera que la mezcla de pegamento se comporte como un líquido y por lo tanto, fluya. Cuando incluimos bórax en la mezcla, éste evita que el pegamento fluya de manera normal. Por ende, el resultado es un material parecido al líquido pero que no fluye. Este tipo de material se denomina polímero.

Fuente:


Extrapolinesios (2014, Enero 10) Haciendo Slime Fácil 3 Recetas Para Hacer Slime O Moco De Gorila [Archivo de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=cNhVfawR9aI

23. Moneda Que Desaparece

Título: La Moneda Que Desaparece

Objetivo:

Introducir el concepto de “refracción de la luz” al hacer desaparecer una moneda usando agua y un vaso de cristal.

Materiales:

- Vaso cristal
- Moneda
- Agua

Preguntas Problema:

¿Por qué se puede hacer desaparecer una moneda en un vaso de cristal?

Procedimiento:

Primero, se coge un vaso de cristal y se introduce en el fondo una moneda. Luego, se llena el vaso con agua. Se observa y la moneda sigue viéndose reflejada en el fondo del vaso.
Ahora, repite el proceso pero poniendo el vaso encima de la moneda. Al llenarlo de agua la moneda se hará invisible.

Explicación:

Este experimento es algo que se llama ilusión óptica porque se está trabajando un fenómeno que se llama refracción de la luz. En la primera parte del experimento vemos la moneda porque la luz reflejada llega a nuestros ojos. Es decir, la luz pasa del aire al agua y el rayo sufre un cambio de dirección. Sin embargo, si miramos el vaso desde otro lado y atraviesa el agua y el cristal no es capaz de llegar a los ojos y la refracción nos hará creer que la moneda ha desaparecido.

Fuente:


Guiainfantil (2013, Septiembre 23) La moneda Invisible. Experimento para niños [Archivo de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=iMLeD-3rn2M

22. Leche De Colores

Título: Leche De Colores

Objetivo:

Dar a conocer la tensión superficial de la leche.

Materiales:

-Plato
-Leche
-Colorantes
-Detergente líquido
-Copitos

Pregunta Problema:

¿Qué efecto tiene el jabón sobre la leche?

Procedimiento:

Se pone un poco de leche sobre el plato. Luego, se agrega en la mitad del plato unas gotas de colorantes.
Después, se pone detergente en el copito y se pone el copito en la mitad del plato donde están los colorantes.
Resultado de imagen para experimento de leches de colores

Explicación:

La superficie de cualquier líquido se comporta como si sobre ésta existiera una membrana de tensión. A este fenómeno se le reconoce como tensión superficial. Algunas sustancias son capaces de disminuir la tensión superficial como por ejemplo el jabón.

Fuente:


Una para todo (2012, Agosto 29) Leche Psicodélica | Experimento fácil [Archivo de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=clZ6v6m11lM

21. Reventar Bombas Con Cítricos

Título: Reventar Bombas Con Cítricos

Objetivo: 

Conocer las propiedades de las sustancias naturales

Materiales:

-Agua
-Bombas
-Mandarina

Pregunta Problema:

¿Qué pasará si acercamos las cáscaras a la bomba?

Procedimiento:

Primero inflar una bomba que esté vacía y otra que contenga agua. Después, pelar una mandarina (o cualquier otra fruta que sea ácida) y separar las cáscaras. Finalmente, Exprimir las cáscaras encima de la bomba hasta que ésta explote o empiece a desinflarse.

Explicación:

Los cítricos contienen en la cáscara una sustancia llamada ácido cítrico o limoneno, que es un hidrocarburo capaz de disolver materiales como el caucho o el plástico; así que al entrar en contacto con las bombas, debilita sus fibras y genera se exploten.

Fuente:


Aedo, B (2015) ¿Por qué la piel de naranja explota globos sin tocarlos? Quo [Web] Recuperado de: http://www.quo.es/ciencia/piel-naranja-explota-globos

20. Fuente de Agua

Título: Fuente De Agua     

Objetivo:

Comprenderán la influencia que ejerce la presión del aire sobre el agua, para transportarse de un envase a otro.

Materiales:

-Botella con un agujero en la mitad.
-Pitillo.
-Vaso de agua.
-Tinta vegetal.
-Silicona
-Bomba
-Plato hondo.

 Pregunta Problema:

¿Qué hace que el agua se pase de un recipiente a otro?

Procedimiento:

Lo primero que se hace es meter el pitillo, dentro del agujero de la mitad y doblarlo para que queden las dos puntas hacia abajo, una dentro de la botella y la otra mirando hacia el plato.
Después se echa silicona alrededor del pitillo, de tal manera que cubra la parte del agujero que faltante.
Luego se le aplica tres gotas de tinta vegetal, al vaso con agua y se revuelve. Al terminar esto, se introduce el agua de color, dentro de la botella.
Por último, se infla una bomba y se pone rodeando la boca de la botella, de esta manera el agua empieza a salir por el pitillo, dirigiéndose al plato.

Explicación:

La bomba contiene aire y por más de que el aire no se vea, contiene un espacio, por lo que es capaz de ejercer presión sobre otros cuerpos. Entendiendo esto, en el momento en el que se pone la bomba sobre la boca de la botella, el aire busca salir por cualquier espacio que encuentre y este es el pitillo, por lo que el aire de la bomba, ejerce presión sobre el agua y hace que se traslade de un recipiente al otro, para poder ocupar su espacio.

Fuente:


 Proyectatumente (2016, Enero 9) Como hacer una fuente de agua (Experimento Casero) [Archivo de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=k1d_gzpaaTA

19. El Globo Que No Explota

Título: El Globo que no explota

Objetivo:

Los niños comprenderán el paso de energía entre los materiales

Materiales:

-Globos
-Velas
-Encendedor / Fósforos
-Agua

Pregunta Problema:

¿Por qué creen que el globo lleno de agua no explota en contacto con el fuego y el vacío sí?

Procedimiento:

Se infla un globo con aire y se le hace un nudo, por otro lado se introduce en otro globo un poco de agua (aproximadamente un vaso), se infla con otro poco de aire y se hace un nudo.
Después encendemos la vela y se escogen dos voluntarios, uno cogerá el globo de aire y otro el globo de agua.
Preguntamos a la clase  qué creen que va a ocurrir con ambos globos, posteriormente el voluntario con el globo de aire lo acercará a la llama y enseguida al primer contacto estallará, seguidamente el voluntario con el globo de agua tendrá que acercar el globo a la llama y veremos que no explota, el globo se quedará ennegrecido al contacto con el fuego pero no va a explotar.


Explicación:

El globo de plástico al estar lleno de agua no explota debido a que el agua absorbe mucha energía, algo necesario para el cambio de estado, produciendo que no suba la temperatura, manteniendo así al globo refrigerado. Sin embargo la energía en el globo de aire se traspasa rápidamente por sus membranas y le explota.

Fuente: 

Amador, A. (2013) El Globo Que No Explota. Menudaciencia [web] Recuperado de:https://menudaciencia.wordpress.com/2013/04/23/el-globo-que-no-explota/